ห้องเรียนพิสูจน์แล้วว่าเป็นบวกสำหรับนักเรียนในการวิจัยใหม่

2024 ผู้เขียน: Ruth Jocelyn Flynn | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 05:18

ภาพถ่ายโดย: Steve Pepple / Bigstock

การวิจัยใหม่แสดงให้เห็นถึงผลกระทบในเชิงบวกต่อการมีสัตว์เลี้ยงในห้องเรียนและศักยภาพในการส่งเสริมการเรียนรู้และพฤติกรรมที่ดี

หากคุณมีสัตว์เลี้ยงในห้องเรียนไม่ว่าจะเป็นผีเสื้อหนูตะเภาปลากระต่ายหรือจิ้งจกคุณก็รู้ว่ามันน่าตื่นเต้นแค่ไหนที่มีความรับผิดชอบในการดูแลสัตว์เลี้ยงในโรงเรียน บางทีคุณอาจมีโอกาสที่จะพาบ้านเพื่อนเล็ก ๆ สำหรับสุดสัปดาห์นี้ ในความเป็นจริงสัตว์เลี้ยงในชั้นเรียนมีชื่อเสียงในโรงเรียนเนื่องจากพวกเขามักจะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้และสนับสนุนความพยายามในการสอน Waltham ศูนย์โภชนาการสำหรับสัตว์เลี้ยงในความร่วมมือกับดาวอังคาร Petcare และสถาบันสุขภาพแห่งชาติเพิ่งเผยแพร่ผลงานวิจัยล่าสุดของพวกเขาในวารสารการศึกษาอเมริกันเปิดสมาคมวิจัย (AERA Open) ซึ่งรวมถึงการค้นพบของพวกเขาเกี่ยวกับสัตว์ที่มีศักยภาพในการลดความเครียดและความวิตกกังวลส่งเสริม ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการเพิ่มขึ้นของแรงจูงใจและการเรียนรู้

สัตว์เลี้ยงในห้องเรียนนำเงิน (และสัตว์เลี้ยง) ไปให้เด็ก

การวิจัยทั่วโลกได้ศึกษาถึงประโยชน์ที่ได้รับจากการนำสัตว์เข้าไปในห้องเรียน ในสาระสำคัญการวิเคราะห์แบบกว้างนี้จะช่วยให้นักวิจัยในอนาคตมีพื้นฐานในการทำความเข้าใจถึงผลกระทบที่สัตว์สามารถมีต่อการเรียนรู้ของเด็ก ๆ ได้ สัตว์เลี้ยงในห้องเรียนช่วยให้เด็ก ๆ ได้รู้จักเพื่อนร่วมชั้นเรียนอื่น ๆ ช่วยแก้ปัญหาความขัดแย้งและทำหน้าที่เป็นแรงจูงใจและการมีส่วนร่วม

เด็กที่มีการอ่านเวลาสร้อยข้อมือค้นหาผู้ฟังที่กระตือรือร้นในสุนัข

Nancy Gee ผู้เขียนนำเรื่อง 'การวิจัยปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสัตว์ในการตั้งค่าโรงเรียน: ความรู้ปัจจุบันและแนวทางในอนาคต'และ Waltham Research Manager กล่าวว่าไม่มีข้อมูลมากมายที่จะสนับสนุนผลประโยชน์จากปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสัตว์ เธอเสริมว่ากระดาษของเธอสะสมผลงานวิจัยจากทั่วโลกและจัดระเบียบวิธีที่จะช่วยให้คนอื่นเข้าใจถึงผลกระทบที่สัตว์มีต่อเด็ก ๆ ในห้องเรียน

การศึกษาพบว่าการปรากฏตัวของสุนัขในห้องเรียนสามารถช่วยให้เด็ก ๆ ปรับปรุงทัศนคติต่อโรงเรียนและจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ความรับผิดชอบความเคารพและเอาใจใส่ นอกจากนี้การวิจัยยังพบว่าสุนัขในห้องเรียนช่วยให้เด็กให้ความสำคัญกับครูมากขึ้น